Nghề Y học cổ truyền

Y học cổ truyền ( hay còn gọi là Đông y ) dùng chỉ nền y học có nguồn gốc Trung Quốc và Nước Ta xưa, để phân biệt với Tây y ( y học văn minh từ phương Tây ). Lý luận Đông y dựa trên nền tảng triết học cổ Trung Quốc : Âm Dương, Ngũ Hành. Âm Dương, Ngũ Hành cân đối thì khung hình khỏe mạnh, việc chữa bệnh nhằm mục đích lập lại trạng thái cân đối của những yếu tố đó trong khi Tây y dựa trên những kỹ năng và kiến thức về giải phẫu, sinh lý, vi sinh …
Bên cạnh Âm Dương, Ngũ Hành, cơ sở lý luận Đông y còn gồm có : học thuyết Thiên Nhân hợp nhất, học thuyết kinh lạc, bát cương, học thuyết tạng tượng. Mặc dầu tạng tượng học Đông y có nhiều điểm tương đương với giải phẫu và sinh lý học Tây y, những từ Hán-Việt dùng để chỉ những tạng ( tâm, Can, Tỳ, Phế, Thận ), phủ ( vị, đởm, tam tiêu, bàng quang, tiểu trường, đại trường ) trong Đông y không như nhau với những từ chỉ những cơ quan theo giải phẫu học Tây y ( tim, gan, lách, phổi, cật ; dạ dày, mật v.v. ). Bởi lẽ Đông y có một mạng lưới hệ thống lý luận khác, theo đó, việc chia tách khung hình thành những bộ phận khác nhau một cách rạch ròi chỉ là khiên cưỡng, do khung hình là một thể thống nhất .
Y học cổ truyền chẩn bệnh bằng những chiêu thức : vọng chẩn ( quan sát bệnh nhân và thực trạng ), văn chẩn ( lắng nghe âm thanh từ thể trạng và tâm sự của bệnh nhân ), vấn chẩn ( hỏi bệnh nhân và người nhà những điều tương quan ), thiết chẩn ( khám bằng tay và dụng cụ ) để xác lập bệnh trạng .

Về điều trị, Y học cổ truyền sử dụng các phương thức: châm cứu; thuốc uống hoặc dùng ngoài da, và cả xoa bóp; vật lý trị liệu

Bạn đang đọc: Nghề Y học cổ truyền

Phương pháp châm cứu dựa trên mạng lưới hệ thống kinh mạch được miêu tả chi tiết cụ thể với hàng trăm huyệt trên khung hình. Các huyệt và những đường kinh mạch có mối liên hệ với những tạng, phủ trong khung hình, để điều trị những rối loạn ở tạng phủ nào, rối loại kiểu nào thì can thiệp vào những huyệt tương ứng và một số ít huyệt khác để tương hỗ nếu thiết yếu. Điều đặc biệt quan trọng là mạng lưới hệ thống những huyệt, kinh mạch đó không hề dùng những giải pháp giải phẫu, sinh lý của Tây y để miêu tả được, tuy rằng trong thời đại thời nay, châm cứu được sử dụng như một giải pháp gây vô cảm ( gây tê ) trong 1 số ít cuộc phẫu thuật ( Đông Tây y phối hợp ) .
Thuốc Bắc là những vị thuốc được khai thác và bào chế theo sách của Trung Quốc truyền sang ( và tăng trưởng bởi những lương y người Việt ). Thuốc Nam là những vị thuốc do những thầy thuốc mày mò trên chủ quyền lãnh thổ Nước Ta. Các vị thầy thuốc nổi tiếng được xem là bậc tổ của nghề y Nước Ta là Lê Hữu Trác ( còn lưu truyền bộ Hải Thượng Y Tông Tâm Lĩnh là sách cơ bản của Đông y Nước Ta ) và Tuệ Tĩnh ( tác giả của câu nói nổi tiếng ” Nam dược trị Nam nhân ” – thuốc Nam dùng chữa bệnh cho người Nam ) .
Bác sỹ y học cổ truyền được giảng dạy sâu xa về sử dụng những chiêu thức chữa bệnh cổ truyền ví dụ như sử dụng thuốc bắc, thuốc nam, châm cứu, xoa bóp, bấm huyệt … để chữa bệnh và nghiên cứu và điều tra những chiêu thức chữa bệnh, hồi sinh công dụng cho người bệnh .
Sinh viên theo học ngành bác sỹ y học cổ truyền sẽ được cung ứng những kiến thức và kỹ năng đại cương chung của khối B và những kiến thức và kỹ năng cơ sở của ngành y. Ngoài ra sinh viên còn được học những kỹ năng và kiến thức sâu xa về y học cổ truyền : Dược học cổ truyền ( Thực vật dược, Dược lâm sàng, Dược học cổ truyền, Chế biến dược liệu, Các giải pháp bào chế những dạng thuốc y học cổ truyền ) ; Dưỡng sinh ( Phương pháp xoa bóp, Phương pháp thực dưỡng ) ; Châm cứu ( Điện châm, Đầu châm, Châm tê, Thủy châm ) ; Bệnh học ( Bệnh học phối hợp nội khoa, Bệnh học phối hợp Ngoại, Nhi, Nhiễm, Phụ sản và Điều trị học dùng thuốc y học cổ truyền … )

Phẩm chất, kỹ năng cần đạt được sau khi tốt nghiệp: Sinh viên sau khi ra trường có khả năng khám, chữa bệnh, phục hồi sức khỏe, dự phòng bệnh tật, giáo dục tăng cường sức khỏe bằng y học cổ truyền; phát hiện và xử lý ban đầu một số bệnh cấp cứu; tổ chức quản lý các dịch vụ, các chương trình chăm sóc sức khỏe bằng y học cổ truyền tại cộng đồng; tham gia công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học

Xem thêm: Huyện Bắc Hà tổ chức Đêm thơ Nguyên tiêu Xuân Quý Mão

Một số tố chất cần có khi theo học nghề Y học cổ truyền:

– Lòng nhân hậu, thương người, sự cảm thông và san sẻ
– Khả năng tiếp xúc tốt, phong thái cởi mở, biết cách tạo sự đáng tin cậy
– Có năng lực tự tổ chức triển khai việc làm, tự học, tự nghiên cứu và điều tra

– Kiên trì, nhẫn nại, chịu khó, cẩn thận, tỉ mỉ

– Có đôi bàn tay khôn khéo, có sức khỏe thể chất tốt, đặc biệt quan trọng có thần kinh vững vàng
– Học tốt môn sinh học, hóa học

Source: https://suachuatulanh.org
Category : Hỏi Đáp Chuyên Gia

Có thể bạn quan tâm
Alternate Text Gọi ngay
XSMB